/* Milonic DHTML Website Navigation Menu - Version 5, license number 187760 Written by Andy Woolley - Copyright 2003 (c) Milonic Solutions Limited. All Rights Reserved. Please visit http://www.milonic.com for more information.. */

 

 

بحث

 

 

 

עברית

 
 

English

 
 

الحلقة الدراسية الثانية للتربية الإنسانية للمعلمين العرب في إسرائيل: "نوسع دائرة الرحمة"


 

 

 

 
 

المربين:

الحلقة الدراسية الأولى

الحلقة الدراسية الثانية

الطلاب

تقارير للصحافة:

27 آذار/ مارس 2013

21 أكتوبر 2012 (العبرية)

الأول من أبريل 2012 (العبرية)

تغطية صحفية:

تلفزيون ريشت، القناة 2
19.4.2013

بانوراما, 15.4.2013

بانوراما, 6.4.2013

بانوراما,21.10.2012

معاريفف, 30.3.12

 

 

عاونونا على
مساعدتهم

 

 

عقدت الحلقة الدراسية الثانية لـ"هاكول حاي" للمدرّسين والمديرين العرب في إسرائيل، في الرابع والخامس من نيسان 2013، في شمال البلاد. قاد مؤسس البرنامج، راي سيكورا، المدرّسين المشاركين وأولئك الجدد في البرنامج، في نشاطات تساعدهم على استكشاف مواقفهم الذاتية تجاه المفاهيم الواردة في البرنامج.

 

حاز البرنامج شعبية كبيرة من قبل المعلمين والطلاب على حد سواء، حتى إنّ مسؤولي وزارة التربية والتعليم وسّعوا نطاقه ليشمل 60 مدرسة، مع وجود خطة لمزيد من التوسع لجميع المدارس في شمال البلاد.

 

 

في الأعلى: تشرك المعلمة سوسن أبو حميد الجمهور بالتأثير الإيجابيّ الذي تركه البرنامج على طلابها.
من اليمين: المختص بالديانة الدرزية، الشيخ ريدان المنّ، يتحدّث إلى الجمهور عن أهمية غرس قيم الاحترام واللطف لدى الطلاب.
من اليسار: مؤسس البرنامج، راي ساكورا، يخاطب المدرّسين.
جميع الصور: آڨي هيرشفيلد

 

رسالة إلى جمعية "الكل كائن حي" من إحدى المُعلمات اللواتي شاركن في البرنامج:

 

شكرا لكم على الفرصة الرائعة التي قدمتموها لنا من خلال المشاركة في البرنامج التربوي الرائع الذي تقدمه جمعية "كل كائن حي".

 

بعد أن قُمنا بتعليم البرنامج خلال السنة التعليمية المنصرمة، اكتشفنا تلك الدائرة الساحرة التي عززت في داخلنا روح الرحمة والشفقة تجاه الحيوانات التي تعيش بيننا على هذا الكوكب. لقد كَشف هذا البرنامج، أمام أعين الطلاب، عالم الحيوانات المخفي والعميق. تعلم الأولاد عن أحاسيس الحيوانات، عن عائلاتهم، آلامهم، معاناتهم وذكائهم، وقد شاهدت عند الطلاب نظرات الدهشة، وسمعت منهم الكلمات المؤثرة والقصص والأحلام. لقد فُتح بين الطلاب باب حوار حقيقي. قلة منهم تحدثت بصوت خافت، آخرون شاركوا بقصصهم، وواحد تحدث عن ندمه عن شيء ما فعله في السابق. لقد حدث تغيير حقيقي، وهذه كانت البداية فقط. أنا على ثقة أن للأمر أثر طويل الأمد.

 

لقد سعدت في تحقيق حلم لأشخاص يسعون لتحقيق السلام بين جميع المخلوقات التي تعيش على هذا الكوكب، وأسعدني أن أكون ممثلة للملائكة الذين يحمون الكائنات الضعيفة ولأولئك الذي يحاولون توفير حياة أفضل لنا- أن أُمثلكم انتم- "الكل كائن حي".

 

أنا أيضا لم استطع مقاومة التغيير، وعشتُ شعور السعادة مع طلابي. ما زلت مُفعمة ومفتونة بالتغيير وبالعالم الجديد الذي كشفه لي هذا البرنامج. أشعر أنني ما زالت عاجزة عن التعبير عن التغيير الكبير الذي طرأ، ولوصف مشاعر التأثر والانتماء والرحمة التي ملأت قلبي وقلوب الكثيرين.

 

سوف نواصل هذه الرحلة سوية... بإشرافكم وإرشادكم.

 

باسم جميع الطلاب الذين شاركوا في هذا البرنامج نشكركم جزيل الشكر.

 

اسماء خالدي وهي معلمة في المدرسة الخروبية في شفاعمرو 

 

أشرك المعلمون الجمهور بالتأثير التحويلي للبرنامج عليهم وعلى طلابهم، عقب الحلقة الدراسية الأولى. ذكرت إحدى المعلمات أنّ واحدًا من طلابها كان يخاف من القطط؛ لأنّه تصور عيونها الكبيرة تحدق به بكراهية، فكان يقوم بتعليقها في طريقه من وإلى المدرسة. بعد فترة من وجوده في البرنامج اعترف لها هذا الطالب بما كان يفعله، وقال لها إنّه لن يكرّر ذلك مرّة أخرى.

 

تحدّث المعلمون بحماس عن معاناة الحيوانات التي شهدوها، وعن تطلعهم للمساعدة في إحلال مجتمع وعالم أكثر إنسانية.

 

 

 

 

تفرّق المشاركون إلى أزواج أو مجموعات صغيرة لتنفيذ الأنشطة.
أسماء خالدي, الجهة اليسرى السفلية

 

أعرب الأساتذة عن تقديرهم وامتنانهم لمقدّم البرنامج؛ لإيصاله البرنامج إلى مدارسهم.

 

 

 

   

أعلى الصفحة